宮崎県宮崎市｜保育園｜認可保育園｜社会福祉法人慈愛会 慈愛保育園ホームページ

7：00	登園	保護者と登園する。 保護者に迎えてもらい、朝の挨拶をする
	検温・視診・朝の準備	帳面・タオル・着替えの準備を保育者と共に行ったり、おむつ交換をしてもらう。
9:00	朝の集い・体操	ホールに集まり、賛美歌を歌う。 園庭（又はホール）で元気よく体操をする。
9:15	おやつ	タオルで手を拭いてもらい、手指消毒をする。挨拶をした後、おやつを食べる。手・口をきれいにしてもらい、食後の挨拶をする。
	自由遊び	保育者や友達と一緒に玩具遊びをしたり、スキンシップを行う。おむつ交換。
	設定保育 戸外保育	絵本の読み聞かせをしてもらう。音楽に合わせて身体を動かす。靴を履かせてもらい、ベビーカーで散歩をしたり、園庭で遊ぶ。
12：00	昼食（離乳食）	タオルで手を拭いてもらい、手指消毒をする。挨拶をした後、保育者に食べさせてもらったり、スプーンを使って自分で食べる。手・口をきれいにしてもらった、園庭で遊ぶ。
13：00	お昼寝	衣服の着替えやおむつ交換。 各自の布団やベッドに入り静かに眠る。起床後、おむつ交換。
15：00	おやつ	タオルで手を拭いてもらい、手指消毒をする。挨拶をした後、おやつを食べる。手・口をきれいにしてもらい、食後の挨拶をする。
	戸外遊び	保育者や友達と一緒に遊ぶ。
	順次降園	身支度やおむつ交換。
16:30	帰りの挨拶	季節の歌やお帰りの歌を歌い、保育者や友達に帰りの挨拶をする。
	ホールに集まり、 絵本の読み聞かせ	保育者に絵本や紙芝居を読んでもらったり、遊びをして過ごす。
18：00	延長保育	他クラスと共にCクラスで玩具遊びをしながら、お迎えを待つ。
19:00	降園	帰りの挨拶をして、保護者と講演する

7：00	登園	保護者と登園する。 保護者に迎えてもらい、朝の挨拶をする
	検温・視診・朝の準備	帳面・タオル・着替えの準備を保育者と共に行ったり、おむつ交換をしてもらう。
9:00	朝の集い・体操	ホールに集まり、賛美歌を歌う。 園庭（又はホール）で元気よく体操をする。
9:15	おやつ	タオルで手を拭いてもらい、手指消毒をする。挨拶をした後、おやつを食べる。手・口をきれいにしてもらい、食後の挨拶をする。
	設定保育 戸外保育	絵本の読み聞かせをしてもらう。音楽に合わせて身体を動かす。靴を履かせてもらい、ベビーカーで散歩をしたり、園庭で遊ぶ。
11:00	昼食前の準備	トイレに行き、衣服の着替えをする。昼寝の準備。手洗いをし、手指消毒をする
11：30	昼食	食事のお祈りをする。スプーンや橋を使い、食事をする。 食後の挨拶を市、使用したタオルを片付ける。
	お昼寝	トイレに行く。各自の布団に入り、眠ったり静かに過ごし体を休める。
15：00	おやつ	タオルで手を拭いてもらい、手指消毒をする。挨拶をした後、おやつを食べる。手・口をきれいにしてもらい、食後の挨拶をする。
	戸外遊び	保育者や友達と一緒に遊ぶ。
	順次降園	身支度やおむつ交換。
16:30	帰りの挨拶	季節の歌やお帰りの歌を歌い、保育者や友達に帰りの挨拶をする。
	ホールに集まり、 絵本の読み聞かせ	保育者に絵本や紙芝居を読んでもらったり、遊びをして過ごす。
18：00	延長保育	他クラスと共にCクラスで玩具遊びをしながら、お迎えを待つ。
19:00	降園	帰りの挨拶をして、保護者と講演する

7：00	登園	保護者と登園する。 保護者に迎えてもらい、朝の挨拶をする
	検温・視診・朝の準備	帳面・タオル・着替えの準備を保育者と共に行ったり、おむつ交換をしてもらう。
8:10	クラスへ移動	荷物と靴をもって二階へ上がる。けがをしないよう必ず手すりをもって上がる。所持品の始末をする。
9:00	朝の集い・体操	ホールに集まり、賛美歌を歌う。 園庭（又はホール）で元気よく体操をする。
9:15	設定保育 戸外保育	その日の主な活動をする。（英会話・絵画・スイミング） 個々の様子を見ながら狙いに取り入れる。
11:00	昼食前の準備	衣服着脱が終わった後、排泄・手洗いを済ませた後は、昼食の準備が出来るまで待つ。
11：30	昼食	好き嫌いなく食べれるよう、友達との会話を楽しみながら、楽しい雰囲気の中で食事をする。落ち着いて食事ができるよう環境を整える。
	お昼寝	十分に休息がとれるよう、カーテンを閉め、オルゴールを流し、落ち着いた雰囲気を作る。布団を敷いた後は歯を磨く。
15：00	おやつ	タオルで手を拭いてもらい、手指消毒をする。挨拶をした後、おやつを食べる。手・口をきれいにしてもらい、食後の挨拶をする。ゴザも片付ける。
	戸外遊び	帽子をかぶり、皆が揃うのを待つ。子供たちが期待感や意欲を持ってあそびができるよう導く
	順次降園	自分の身の回りの事は自ら取り組もうとする。1日の子供の姿を伝えたり、保護者との会話をしながらコミュニケーションをとる。
16:30	帰りの挨拶	お帰りの挨拶をしっかりするようにする。伝達事項を保護者に伝える。元気よくあいさつを交わし、和やかにお別れする。
	ホールに集まり、 絵本の読み聞かせ	保育者に絵本や紙芝居を読んでもらったり、遊びをして過ごす。
18：00	延長保育	テレビなど視聴しながら迎を待ち、挨拶をして帰る。お迎えが遅れる子どもが安心して待てるよう配慮する。
19:00	降園	お迎えの時間までテレビや玩具で楽しく遊べるよう見守る。